Keputusan PPSMI selepas UPSR?

Akhbar Berita Harian hari ini melaporkan Kementerian Pelajaran Malaysia akan menuggu analisis keputusan UPSR, perbincangan meja bulat dan pandangan semua pihak berkepentingan bagi menentukan samada akan meneruskan ataupun tidak PPSMI. Jika difikirkan dari sudut positif, sudah tentu perkara itu akan menjadi positif dan jika difikirkan dari sudut negatif pula sudah tentu ianya akan menjadi negatif. Oleh itu, apa yang perlu ialah dengan menilai yang manakah paling dominan, samada positif ataupun negatif. Di sini, saya bukan hendak mempertikaikan berapa banyak positif ataupun berapa banyak negatif kerana dalam pendidikan saya sentiasa mengharapkan kepada yang positif. Walaubagaimanapun, ada satu perkara yang mungkin YB Menteri Pelajaran tersilap cakap ataupun menganggap masyarakat tidak mengetahuinya, iaitu daripada petikannya yang berbunyi:

“Sebarang keputusan akan dibuat hanya selepas kajian terperinci dan perbincangan, kita tak mahu keputusan itu dipengaruhi emosi dan sentimen politik,” katanya kepada pemberita selepas merasmikan Persidangan Guru Cemerlang 2008 di sini hari ini.

(Petikan: Berita Harian Online)

Dalam petikannya, beliau menyebut supaya keputusan tidak dipengaruhi oleh emosi dan sentimen politik. Alahai YB Hishammuddin, semua orang pun sudah tahu kisah ’lahirnya’ PPSMI itu pun oleh agenda politik jugak! Dah lupa ke?? Jadi tidak hairan lah kalau keputusannya juga akan dipengaruhi oleh sentimen politik!

”YANG MENURUT PERINTAH”

Peperiksaan Tipu Kakitangan (PTK)

Hari ini saya menghadiri mesyuarat akhir tahun guru. Salah satu perkara yang menarik perhatian saya ialah mengenai Peperiksaan Tahap Kecekapan (PTK). Kami difahamkan oleh pengetua bahawa mungkin PTK pada tahun hapapan ada sedikit perubahan, walaubagaimanapun perkara ini tidak pasti lagi katanya. Ini adalah kali kedua saya dengar dan mungkin perkara ini boleh jadi betul. Katanya, sesiapa yang mendapat tahap yang paling rendah dalam PTK (tahap I) akan digantung selama 1 penggal peperiksaan, begitu juga bagi yang merosot pencapaiannya...contohnya mungkin kali pertama ambil dapat tahap II kemudian selepas ambil lagi PTK dan mendapat tahap I. Ini pun akan digantung selama satu penggal peperiksaan. Jika sebelum ini, PTK hanya menggantung calon yang gagal hadir peperiksaan tanpa alasan dan surat penarikan diri sahaja, tetapi mulai tahun hadapan mungkin situasi ini berubah. Alasan secara tepatnya tidak dapat dijawab oleh pengetua, walaubagaimanapun ianya mungkin berkaitan dengan kos. Kami difahamkan kos untuk setiap calon yang menduduki PTK ialah sebanyak RM70.00. Dengan itu, bagi calon yang mendapat tahap I dalam PTK dianggap sebagi tidak bersungguh-sungguh dari segi persediaannya menduduki PTK (agaknyalah) dan ini amat merugikan kerajaan. Walaubagaimanapun, saya dan mungkin juga warga pendidikan lain mengharapkan penjelasan yang sebenar dapat diberi oleh pihak bertanggungjawab. Selama ini, PTK dianggap sebagai peperiksaan yang sukar untuk lulus terutamanya untuk mendapat tahap IV – IV. Bagi saya, PTK itu ialah Peperiksaan Tipu Kakitangan! Saya rasa semua guru dan kakitangan awam pun sedar mengenai tahap ketelusan PTK ini. Sudah banyak cerita yang saya dengar, contohnya calon yang meniru semasa dalam peperiksaan (pengkhusan yang sama) dan duduk bersebelahan semasa dalam peperiksaan dan jawapannya juga adalah 100% sama. Walaubagaimanapun, setelah result keluar, hanya seorang sahaja yang lulus tahap IV tetapi lagi seorang hanya mendapat tahap III. Ini hanyalah salah satu dari ceritanya, malah banyak lagi perkara yang sama saya kedengaran. Ini adalah jelas bahawa PTK hanyalah sekadar mengaburi mata kakitangan awam! Kami faham, jika ramai yang lulus, mungkin kerajaan akan kerugian besar untuk membayar pergerakan gaji kakitangan tersebut. Selain daripada itu, kouta juga mungkin wujud dalam PTK dan mungkin kouta kelulusan (tahap IV) setiap tahun telah ditetapkan (mungkin lebih kurang daripada 10% sahaja). Jika wujudnya sistem kouta ini, sudah tentulah keutamaanya kepada kakitangan yang senior terlebih dahulu. Jika tidak silap, O² (Omar Osman) juga pernah meminta kerajaan memansuhkan PTK dan mungkin inilah salah satu penyebabnya. Jika tiada angin, tak kan pokok bergoyang kan.... (kecuali Pak Lah je yang cakap kot-kot ada monyet kat atas pokok tu!).

Tarian Syaitan!

Malam tadi semasa saya pergi bermain badminton di Dewan Seri Putra (dewan umun FELDA Palong Timur), sekali lagi saya nampak sekumpulan belia felda (yang bakal mencorak masa depan negara) sedang berlatih satu tarian baru dalam kalangan remaja sekarang ini. Saya pun sebenarnya tidak berapa pasti apakah nama tarian terbaru yang menjadi kegilaan ramai sekarang ini, mungkin 'Suffle Dance' (ntah betul ke tidak ejaannya) dan tarian ini mesti diiringi oleh muzik hip-hop yang kuat...semakin kuat semakin rancak agaknya. Sebelum ini pun sudah beberapa kali saya nampak mereka bermain dan daripada kalangan mereka ini termasuk juga daripada pelajar-pelajar sekolah saya! Setahu saya, jika hendak menggunakan dewan tersebut mestilah disewa, cuma saya tidak pasti berapakah harganya, inikan pulak bila menggunakan kemudahan elektrik untuk memasang PA sytem sendiri. Memang geram bila tengok, STF (Skim Tuisyen Felda) tak boleh datang, tapi pergi menari boleh pula, pelajar-pelajar tingkatan 2 pun dah ada yang terlibat sedangkan musim sekarang adalah musim peperiksaan akhir tahun. Yang peliknya, kenapa ibu bapa tidak mengambil peduli mengenai perkara ini? Adakah mereka tahu anak-anak mereka terlibat dengan 'penyakit' baru ini? sungguh pelik bila difikirkan. Kalau dulu mereka suka pergi tonton latihan kuda kepang, tapi setelah saya suarakan dalam mesyuarat AJK PIBG, masalah itu telah selesai....tapi sekarang timbul pula aktiviti baru di kalangan mereka. Ye lah, nak racing motor dah banyak bonggol sekarang ni..kalau tidak memang asyik memekak je malam hari. Dalam konteks ini, saya fikir penglibatan masyarakat amat perlu dalam membendung segala penyakit sosial selain daripada pengawasan ibu-bapa. Sungguh sedih melihat anak-anak muda sekarang ini,khususnya anak-anak sekolah.

Pelajar teruk atau guru yang teruk??

Sebelum peperiksaan pertengahan penggal yang lepas, saya memberi sedikit hint kepada pelajar-pelajar saya yang akan menduduki peperiksaan tersebut bagi kertas saya. Nak dikatakan hint pun bukan jugak sebab banyak jugak lah soalan yang saya 'hidangkan' kepada mereka. Dalam hati saya, itu cuma nak 'test-market' je, nak tengok sejauh mana rajinnya pelajar-pelajar saya. Keputusannya amat memeranjatkan, semua pelajar saya gagal!! tiada seorang pun yang lulus... masa itu hanya Tuhan je yang tahu macam mana perasaan saya, geram bercampur sedih... Memang lah subjek ni tergolong dalam subjek yang susah walaupun bukan dalam sains tulen, tetapi sekurang-kurangnya ramai lah jugak yang lulus dengan purata 60 markah ke atas sebab sebahagian besar daripada soalannya pelajar dah tahu. Daripada jawapan yang saya semak, saya dapati rata-rata daripada mereka tidak membaca pun. Saya tak tahu lah apa lagi nak dikatakan, cuma berserah saja kepada usaha mereka bagi SPM yang beberapa hari lagi bakal menjelang ini. Nampak gayanya, jika saya tahu soalan SPM yang akan keluar dan bagi mereka soalan bocor pun mereka tidak akan membaca juga, mungkin inilah bezanya pelajar-pelajar antara luar bandar dan bandar. Setiap tahun, keputusan peperiksaan sentiasa dipegang oleh negeri Terengganu dan Kelantan, mungkin guru-guru di Johor patut dihantar ke sana untuk pertukaran guru, sementara pelajar-pelajar patut mencontohi pelajar-pelajar negeri tersebut dalam aspek akademik!

Lu pikir lah sendiri beb!!

Cerita Di Sebalik DG44 Dan Tingkatan Enam

Selepas pengumuman daripada KPM mengenai guru-guru yang mengajar tingkatan 6 layak memohon dan naik gred ke DG44 setelah disahkan jawatan (sebenarnya banyak lagi syaratnya), banyak ’cakap-cakap’ yang telah kedengaran. Ada yang tidak setuju dan ada yang setuju....dan tidak kurangnya ada yang mengambil sikap mendiamkan diri walaupun mereka mengajar tingkatan enam (mungkin dia setuju lah tu). Ini kerana, mungkin bagi mereka, jika mengeluarkan pandangan yang dia pun setuju, takut dikatakan tidak adil bagi guru-guru yang tidak mengajar di tingkatan enam. So, lebih baik berdiam diri daripada dok kecoh-kecoh. Yang tidak setuju tu dah tentulah guru-guru yang tidak mengajar di tingkatan enam, walaupun dah lama mereka mengajar, tetapi terpaksa tunggu ke time-based untuk bergerak ke DG44 sedangkan orang yang baru posting dah dapat DG44. Walau apapun, dah tentunya ini amat mengembirakan guru-guru yang mengajar di tingkatan 6 kerana usaha mereka telah diiktiraf oleh KPM. Maklumlah, kata guru, bila pelajar dah berada di tingkatan 6 maknanya sebelah kaki mereka telah berada di universiti kerana tingkatan 6 juga dikenali sebagai pra-universiti. Oleh itu, status dan gred gaji mereka juga mungkin juga lebih mencerminkan kepada profesional walaupun semua guru-guru DG41 adalah dalam kumpulan pengurusan dan profesional (agaknya lah). Apa yang menariknya, jika sebelum ini ramai guru yang tidak mahu mengajar tingkatan 6, sekarang dah mula berebut-rebut hendak mengajar di tingkatan 6 akibat daripada penawaran gred baru tersebut. Sesekali terfikir juga di benak saya, teruknya guru-guru ni kan! Tapi ingat, KPM ni cerdik pandai, kalau dia dah bagi tu, bukan bagi 'kosong', mesti makin teruk beban guru tersebut dibuatnya!! :)

Hari Jumaat

Dalam perjalanan ke sekolah pagi ini, isteri saya berkata jalan kosong je, tak ada nampak pun budak-budak pergi sekolah. Kemudian saya berkata, biasalah hari Jumaat adalah hari cuti bagi mereka. Agaknya dah jadi tabiat bagi kebanyakan pelajar-pelajar untuk ponteng sekolah pada hari Jumaat di mana-mana sekolah pun.

Lu pikir lah sendiri!! :)

Guru Jangan Merungut?

Terdetik di hati saya untuk mengulas mengenai sepucuk surat di rungan forum Utusan Malaysia pada hari ini yang bertajuk ‘Guru Jangan Merungut’ yang dihantar oleh Megat Edli Faizal Abdul Halim dari Shah Alam. Dalam suratnya ada menyebut mengenai guru mesti ikhlas semasa bekerja dan jangan asyik memikirkan mengenai kenaikan gaji sahaja. Beliau mengulas mengenai guru yang dari DGA29 yang sambung belajar dan mendapat DG41 tetapi gajinya adalah lebih rendah daripada guru DGA32. Ini bermakna sekiranya guru tersebut tidak menyambung pelajarannya dan menunggu ke time-based untuk mendapat DGA32, maka gajinya adalah lebih menguntungkan jika dibandingkan dengan selepas sambung belajar.
Mungkin Megat Edli lupa bahawa jawatan guru ini adalah satu pekerjaan, iaitu di bawah kumpulan perkhidmatan, dan ini termasuklah dengan lain-lain pekerjaan di bawah kelompok yang sama seperti doktor, polis, peguam dan lain-lain lagi. Apa yang menjadi persoalannya ialah, kenapa jawatan guru sahaja yang dipertikaikan? Adakah guru sahaja yang perlu bekerja dengan ikhlas? Guru juga berada di bawah masyarakat yang sama di Malysia ini...makan makanan yang sama, pakai pakaian yang sama, naik kenderaan yang sama, duduk dalam rumah yang sama dan lain-lain lagi sama. Oleh itu, guru juga berhak untuk mendapat layanan yang sama dengan orang lain....guru juga merasai tekanan hidup seperti kenaikan harga barang yang sama juga turut dirasai oleh masyarakat lain. Dengan itu, salahkan jika guru meminta sedikit keadilan daripada kerajaan untuk menyemak semula tangga gaji mereka yang mungkin saya kira satu perkara yang terlepas pandang atau mungkin juga satu kesilapan daripada pihak kerajaan. Dah tentu tidak salah kan? Kerana guru juga bekerja. Memang betul wang bukan segala-galanya, tetapi dengan wang juga lah guru-guru perlu menyara kehidupan keluarga mereka.
Mengenai bebanan kerja guru, Megat Edli mengatakan bahawa pekerjaan sebagai guru tidaklah membebankan sangat jika dibandingkan dengan lain-lain pekerjaan. Di sini, saya tidak pasti samada Megat Edli adalah seorang guru ataupun bukan, yang pastinya jika beliau seorang guru, beliau mungkin hanya guru yang ’goyang kaki’ di sekolah dan jika beliau bukan guru, beliau langsung tidak tahu mengenai beban kerja guru. Dari pandangan masyarakat bukan guru, pekerjaan sebagai guru memang nampak senang, kerja separuh hari, cuti tak perlu diminta (kerana dah dapat banyak cuti dalam setahun), dihormati oleh masyarakat dan bermacam-macam lagi anggapan mereka terhadap guru. Hakikatnya, pekerjaan sebagai guru tidak lah semudah itu, banyak pengorbanan yang tidak dapat dibayar oleh kerajaan kepada guru-guru jika diikutkan. Jika hendak diceritakan, 100 helaian pun tidak cukup untuk mencoretkannya... Bak kata pepatah Melayu, 'guru umpama lilin yang sanggup membakar dirinya semata-mata untuk menerangi orang lain'. Hanya guru sahaja yang jelas siapakah mereka. Adakah semua ini masih tidak cukup ikhlas lagi??

”BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”